专家在线回答网友问题。
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孩子的逆反心理可能伴随着整个的成长过程。成功教育从习惯开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。父母在想方设法纠正孩子不听话的同时，也应该反省反省自己，在教育孩子的过程中，是否有不当之处，是否有过激行为，是否考滤过孩子的理解和接受能力，等等。不要坚持让宝宝按照你说的办。可以为宝宝提供一个选择的空间。只有找出自身教育的不足之处，才能扬长避短，从孩子和自身两方面出发，双管齐下，找出解决孩子不听话的科学解决方案。家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心。每个年龄有不同的特点，5岁的孩子一般对感兴趣的事情能坚持30一50分钟左右已经很好。这个年龄的自制力还是比较差的，所以不能要求过高，但是也不能完全随意，要有意识的慢慢培养。首先要了解孩子，知道孩子的发育规律。还要了解孩子的气质特点。这样适时适度的安排学习内容，孩子才容易保持学习兴趣。平时对孩子感兴趣的事情要有意识的让他多做一会，不要频繁打扰，对不感兴趣的事情要穿插进去，读书的时间也要从短时慢慢延长，慢慢培养他的坚持性，但是不要把孩子搞的厌烦，这样对学习是不利的。 |
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2013-09-04 11:29:18 |
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许多父母都认为孩子在6岁前应该独立完成练习册，并认为这种方式对孩子的学习有所帮助。但是，大脑发育达到知识性学习的水平是在6岁以后。虽说现在孩子接受教育的年龄越来越小，妈妈如果不做点什么，内心会非常不安，但如果妈妈真正了解大脑的发育过程，就知道没有必要过于担心，甚至会认识到不进行学习的优点。 在大脑没有得到充分发育的情况下让孩子学习，起初孩子会出于好奇做几道题，但失去兴趣以后会感到吃力，就仿佛穿上了一件不合身的衣服一样。特别是要求他们“今天必须完成多少”的时候，孩子会表示拒绝。 生性胆小、不善自我表达的孩子大多会屈从于父母的意志，长期下去就可能出现“练习册综合症”，一看到练习册就会很害怕。当然，这并不是一种真正的疾病，只能说明练习册给孩子带来了过大的压力。 |
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2013-09-04 05:12:51 |
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