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比萨斜塔实验我们都知道，意大利物理学家伽利略在比萨斜塔上抛出了两个质量不同的铁球，从而证实了自己的观点——两个铁球同时落地。而这一实验也推翻了从古希腊以来人们关于“物体大小决定了下降速度快慢”的错误观点。我们获得知识有两个途径，一是学习别人的经验，二是自己亲身的体验。学习别人的经验主要是通过书本、报纸等方式，或者是代代相传下来的。而通过这样的方式获得的知识，很多人当作“真理”。就像1+1=2一样，不需要我们去验证对不对，不需要我们问为什么。 孩子也是一样，从小就是在父母的教导下学习，父母教什么，孩子学什么。有的孩子成了乖孩子，成绩很好，一切听父母的，听老师的。而有的孩子总喜欢调皮，爱折腾，总是让父母头疼，成绩也一般。 孩子的动手能力是帮助孩子自学的重要方面，如果孩子死读书，让孩子天天在像鸟笼一样的书房里读书，这不是做父母的初衷。我们的目的是什么？培养孩子，把孩子培养成一个有用的人才，而不是一个书呆子，一个书架。 学习也是一样，学习更需要动手，就像物理课没有实验就失去了意义一样。作为父母，有责任，也有义务来保护孩子的动手能力，培养孩子的动手能力，解开套在孩子心中、手上的枷锁，解放孩子的心灵，解放孩子的手脚，让孩子用双手，用亲身体验来获得他们想要的知识吧！ |
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2013-10-04 17:45:49 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好