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美国匹兹堡大学语言学家斯特娜夫人在谈到自己的教子经验时说：“天才就是强烈的兴趣和完全的入迷。每个孩子都有自己感兴趣的事。孩子对他着迷的事会掌握得极快。”可是现实生活中，我们的父母却常常反其道而行之，孩子喜欢足球，父母偏要他去学绘画，孩子喜欢围棋，父母偏要他去学英语……总之，父母认为有益的事就让孩子去做，而不管孩子愿不愿意。现实中这样可笑的事情几乎天天都在发生。 父母应该注意： 1．承认孩子有爱好的权利。 在遇到这种问题时，做父母的就是要承认每个人都可以有个人的喜爱和兴趣。作为孩子，他们也有自己爱好和兴趣的权利，自己不应该随便干涉。如果孩子的兴趣和自己的想法冲突，请放弃自己的想法。 2．尊重孩子的兴趣爱好。 每个孩子都有他们特别喜欢的东西，在今天多彩多姿的生活里，孩子的个性和兴趣应该得到充分的发展。从心理学的角度讲，这种喜欢、爱好能使孩子的情绪有所寄托，使他们感到踏实、安定。因此，家长一定要尊重他们的兴趣。 3．开发孩子的兴趣潜能。 孩子对某事物的兴趣蕴含着他们在这方面的潜力。重视孩子的兴趣，对孩子的兴趣进行培养，可以发挥孩子的潜力，使孩子在这方面有所作为。法国一个著名的解剖学专家小时候就对动物解剖感兴趣，他上小学的时候，曾经把校长家里的狗解剖了。那个校长非但没有责怪他，反而称赞他的这种探索精神。校长的鼓励使他更加坚定了自己的兴趣。后来，他成为一名世界著名的解剖学专家。 由此可见，在平时的生活中，家长要用心去观察、发现孩子对某些事或物特别感兴趣，尽量创造条件使孩子的兴趣发展下去。如有的孩子总是喜欢拆、装玩具，这说明他对机械制造感兴趣，也许他在这方面有天赋，我们就可以为他提供条件，支持他去玩、去探索，让他体会其中的乐趣，使其兴趣得以深化。 总之，父母要尊重每个孩子的个人兴趣。务必记住，孩子的兴趣之苗一旦破土而出，就一定要精心呵护，而不要让其因“杂草”淹没而枯萎，更不要随意破坏。因为“兴趣是最好的老师”，兴趣可使孩子的智能得到最大限度、最持久的发挥。 |
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2013-10-18 08:50:55 |
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