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适应学校的生活。刚上小学一年级的学生3月份不会上正式的课程，主要任务是适应学校生活，包括认识学校的教学设施和使用方法、学会与校长和老师打招呼、了解学校的规章制度，以及熟悉同学等。开学的第一个星期每节课40分钟，课间休息10分钟，每天只上两个课时，之后再慢慢增加课时。学生们只需带《我们是一年级学生》这本书，内容是有关适应学校生活的。在学校，老师会用心教孩子如何适应学校生活；在家里，父母最好能多和孩子练习在校所学的内容，使他们愉快地爱上学校。 •4月，开始真正的课程。真正的课程从4月份开始。根据每周学习计划表，孩子需要带《国语——说与听》《国语——阅读》《国语——写作》《数学》《数学——熟悉数学》《智慧的生活》《快乐的生活》《端正的生活》等课本，这时孩子的书包会变得有些重了。 在国语方面，与写作相比，课程更偏重于会话、听力和阅读。因此父母最好多让孩子在家大声练习朗读课文，练习正确的握笔方法，按照正确的笔画顺序写字等。数学方面，孩子要学会从l数到10，只要会个位数加法，就能跟上课程进度。此时，孩子已经比较习惯去上学了。 •开始写绘图日记。在辅导孩子学习的时候，妈妈一定不要忘记督促他们写日记。写日记是写作训练的基础，要非常用心。老师会开始教小学一年级的学生写绘图日记。不同的老师开始布置日记的时间也不同，一般是从5月份开始的。 写绘图日记时，很多妈妈都把注意力放在了图画上，其实最重要的是让孩子掌握写日记的方法。刚开始，孩子对写日记会感到很陌生，这时，妈妈就要指导他们将一天中发生的印象最深的事情用文字表达出来，不管写得多简单也没有关系。从5月份开始，指导孩子每周至少写一篇绘图日记吧。有关一年级课程的问题 •共包括5个科目。3月这一个月孩子都会学习《我们是一年级学生》，4月就开始正式学习5个科目。小学一年级孩子的头脑中还没有“教科书”这个概念，所以在孩子上学前，父母一定要确认他们是否带全了教科书。特别是数学，一定要带上《数学》和《数学——熟悉数学》这两本。当然，课前预习《数学——熟悉数学》对学习会有很大的帮助。 •评价不是考试。现在，大部分学校都已经用评价代替了考试，作为判断孩子学习、生活状况的方式。评价不像考试那样要在试卷上答题，而是由老师就孩子的上课态度、完成作业的情况、解决问题的能力等进行评估。 评价结果也不进行排名，老师只是按照上、中、下对孩子参与教学活动的程度、演奏乐器的能力、会话能力、听力水平等进行评估，或用文字把这些情况记录下来，比如“能通顺地朗读课文并说出自己的感受”、“明白数的概念并可以从l数到10”等。平时认真上课的孩子都会得到很好的评价。 •保管好每周学习计划表。每周末孩子都会拿到下一周的“每周学习计划表”，从中可以了解下一周的学习内容、需要的学习用品及学校传达的其他事项，妈妈要及时进行确认。每周学习计划表要贴在一眼就能看到的地方，便于妈妈在帮孩子准备好学习用品时进行核对，保证无一缺漏。 大部分学习用品都可以在文具店买到，但也有一些买不到，比如家庭照片、落叶、各种水果的种子等，这些东西一定要事先准备好。另外，手工课上还会经常用到空箱子、旧玩具、空塑料瓶等，要好好准备。特别需要注意的是，一年级时会需要很多家庭照片，一定要多准备几张。 •了解学校设置的奖项。有些学校会经常评奖，有些学校则很少。不同学校评奖的标准不同，发奖次数也不同。奖状是提高孩子自信的最好工具。虽然并不是为了得奖才认真参加比赛或完成作业，但奖状可以给孩子带来很大的动力。 了解一下孩子所在的学校有哪些奖项、育哪些校园活动，社会上会举办什么活动，然后和孩子一起积极地准备并参与其中，你会发现孩子的素质和能力在这过程中不知不觉地得到了提高。 |
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2013-12-10 12:35:52 |
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