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悬赏:10分 回答:3 |
应该怎样给孩子讲故事啊？我儿子出生快满一岁半了，最近这段时间非常爱听我给他讲故事，听说给孩子讲故事也有学问，那么怎样讲比较好啊？ |
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有不少家长认为，讲故事是最容易不过的了，只要看一本书，再消化一下，然后再讲出来就行了。其实不然，讲故事是有很多学问的：首先，讲的故事内容要适合孩子的智力水平。这表现在时间上不能太长，一般控制在20分钟内为好。如果是给一两个孩子讲，就可以因人而异。孩子思想能集中，多讲一会儿也无妨，孩子一旦分心了就赶快打住。 在内容上，给2—3岁的幼儿讲些动物、植物和童话故事，故事要短，形象要生动，情节不要太曲折。等到孩子有了想像力了就可以讲些神话、童话、民间故事。形象可以丰满一些，词汇量要逐步增加。为了丰富孩子的想像力，要多用夸张的手法，甚至荒唐一些也未尝不可。再大了就应讲些历史人物的故事和成语、谚语故事，这些故事富于哲理，是启蒙儿童思维和言语的好材料。 家长对胆小的孩子多讲些勇敢者胜利的故事；对自私的孩子讲些自私者孤独的故事。从这一点来说，家长讲故事比保育员和老师更为重要，因为老师讲故事其对象是一群，她一般只能照顾到一个班的共性，而家长可以根据自己孩子的个性进行针对性强得多的教育。 还应注意的是，讲故事的言语要生动。有的家长故事选材很好，但是，他们不是在讲故事，而是在念故事，是按照书上的文字一个字一个字地念。由于孩子们对书面言语不熟悉，有的甚至听不懂，听听就感到没有意思7。最好在讲的过程中要多用象声词、象形字，必要时应手舞足蹈，眼睛、嘴巴连同脸上的肌肉一起调动起来。只有自己讲得津津有味，孩子们才能听得津津有味。 总之，用孩子自己的言语来表达故事里的人物和情节，这对孩子的言语、记忆、思考、逻辑、想像等诸方面的能力是最好的锻炼。 |
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2016-07-24 13:17:52 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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声情并茂吧！ 生动的跟孩子讲故事有代入感并且有交流会更好！推荐两本绘本，《小熊宝宝绘本》为2007年连环画出版社出版的一套幼儿丛书，作者是日本画家佐佐木洋子。丛书中中包括：《你好》《过生日》《拉巴巴》《睡觉》等共15本。书中内容丰富，涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。在增长知识的同时能开发宝宝的智力潜能。该套丛书适合1岁以上亲子共读或幼儿自主阅读。
《好饿的毛毛虫》 ，讲的是一只毛毛虫吃了好多东西后破茧成蝶的故事。 月光下，叶子上躺着一颗小小的蛋。 星期天早上，太阳升起来，“砰！”从蛋里爬出来一条又小又饿的毛毛虫。 他开始去找吃的。星期一吃了一个苹果，可还是好饿。星期二吃了两个梨子，可还是好饿。星期三吃了三个李子，可还是好饿。星期四吃了四个草莓，可还是好饿。星期五吃了五个橘子，可还是好饿。星期六，他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪......那天晚上，毛毛虫肚子痛了。 第二天又是星期天。毛毛虫吃了绿叶子，肚子好多了。 现在，他不饿了，不是一条小毛毛虫了，是一条又肥又大的毛毛虫了。他造了一个小房子，叫茧，把自己包在了里面。他在里面呆了两个多星期，咬了一个小洞挤了出来。 最后毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。 这两本都挺好的！ |
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2016-07-24 16:38:27 |
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