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悬赏:1000分 回答:33 |
1000分：现在能教宝宝学知识吗我女儿现在1岁零14天，是不是该给她教一些看图识画的知识了？或者是给她读一些故事呢？邻居两岁左右的孩子就可以看图认识一些动物了，我现在可以教她学习些什么东西好呢？这时候是不是给她听一些儿童歌曲好些呢？姐妹们能不能推荐一些能下载的好的儿童歌曲呢？育儿网上面的儿童歌曲怎么都不能下载呀？ |
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宝宝还是有点小吧,不过也可以买些动物的图画给她看,勾起她的兴趣.同时做父母的也要经常跟她说说,引导她去看,有时给她听下音乐也是有好处的. |
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2008-01-17 15:03:38 |
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可以，一步一步来吧！先给她看看图画什么的，然后听听唐诗儿歌。到两岁时她准画笔，展开她自己的想力，爸爸妈妈就是她最好的老师哦！ |
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2008-01-17 15:22:01 |
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可以了啊，不过要看孩子的兴趣啊！要教孩子感到有兴趣的东西，孩子才容易接受。不能操之过急，语言训练要从发音开始，大人要发音准确，说的要慢，让孩子注意您的口型，从简单句子开始，如琅琅上口的童谣孩子容易接受。
另外，你可以买些彩图教宝宝认各种水果、动物等！当然可以带宝宝到菜市场去认识各种蔬菜和水果、到动物园去认识各种动物，到街上去认识各种汽车。增加她的学习兴趣，同时可以用食物和图片对照起来学习，增加记忆。 另外你还可以教宝宝简单的英语字母以及小九九，现在我每次对着我儿子背小九九，我儿子都会很开心，都会笑嘻嘻的，特别乖！我儿子现在才6个多月：） 关于儿童歌曲/舞蹈，你可以自己去商场挑选一些儿童碟来给宝宝，可以一边看一边练习多好！ http://learning.sohu.com/20070330/n249067893.shtml 一定要给宝宝讲的20个小故事！ |
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2008-01-17 15:43:23 |
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教育家苏霍姆林斯基说：“任何一种教育现象，孩子在其中越少感觉到教育者的意图，他的教育效果越大。”所以，很多父母在教育孩子时，不应用那些让人不愉快的“要求、命令、必须”等词汇，而应通过“启发、暗示、商量”等形式来进行。暗示，是无声的教育，是“润物细无声”的教育。下面几种情景暗示，或许能在教育孩子时对你有所帮助。
眼神暗示：吃过晚饭，爸爸给东东讲故事。讲着讲着，东东的双手就搞起了小动作。爸爸没有停下来，不过他用眼睛紧盯着儿子的小手。不一会儿，东东的双手就“安静”了。 解析：眼神是一种无声的语言，比语言能更细腻清晰地表达感情。眼神暗示就是用眼睛把要说的话，要表示的态度暗示出来。 表情暗示：家里来了客人，瓜瓜高兴得忘乎所以，发起了“人来疯”。他一会狂笑，一会尖叫，连爸爸的眼神也视而不见。于是爸爸猛地皱起了眉头。这下，瓜瓜总算看到了，声音也降低了不少。 解析：表情比眼神表现得更明确，人的表情能传达多种信息，比如肯定、可以、不能、不该等等，使暗示对象做出反应。孩子做了好事，你对他赞许地点点头；孩子经过努力，解开了一道题，你对他会心地笑笑，都是一种最好的激励。 言语暗示：浩浩早上起床后从不叠被，妈妈提醒过几次，但效果都不理想。一次，妈妈告诉浩浩，今天遇到楼下亮亮的妈妈说“亮亮很乖，每天总是自己叠被”。浩浩听后表面上不以为然，但渐渐地自己动手叠被了。 解析：既然是“暗示”，就是不用言语直接表态。当要表扬或批评时，采取一种迂回的方法，用讲故事、打比喻、作比较等方法把自己的观点巧妙的“点”出来，让孩子心领神会，在一种柔和的气氛中接受教育。 动作暗示：晚上9点多了，小飞还坐在电视机前。妈妈一言不发，站起来把小飞床上的被子铺开。无声的语言提醒了小飞，小飞看后马上睡觉去了。 解析：动作暗示就是用体态语言把自己的想法表露出来，从而教育孩子。父母辅导孩子做作业时，发现孩子坐姿不正，可以面对孩子做几个挺胸的动作，让孩子接受这种暗示，他就会学着做出反应。孩子需要父母的注意，特别是口头上的赞许，或亲亲他、拍拍他、搂搂他，这些都能表达对他的鼓励。 |
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2008-01-17 15:46:38 |
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当然可以了 |
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2008-01-17 18:37:24 |
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应该给宝宝多读书,不要在乎是否能听懂,用你的语言去教导宝宝,不要让宝宝去认识字,也不要教宝宝写字因为有时我们写字的笔画不正确,我从书上看过,平时无论宝宝在干什么都要给孩子读书. |
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2008-01-17 23:12:12 |
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1 如何对1岁宝宝进行早期教育
1.运动 独立行走 这个阶段是婴儿学走路进展迅速的时期，开始他(她)可能仅是蹒跚地走几步，但他(她)很乐意一遍遍地走。父母要多给婴儿一些锻炼的机会，逐渐拉长练习的距离。可与婴儿一起玩扔球、捡球、找东西的游戏，训练婴儿独自在地上玩，独立蹲下捡东西，独自站起，并独自稳定地行走。还可让婴儿拉着小拖车之类的玩具练习走路，并使婴儿有机会学习拉着玩具侧着走和倒着走。 牵着手上下楼梯 在婴儿能够独立行走后，可拉着他(她)的手练习迈楼梯，开始婴儿可能抬脚费力、身体不平衡，父母可用较多的助力帮他(她)迈楼梯，以后逐渐减少助力，锻炼婴儿用自己的力量迈楼梯。 2.认知 动手游戏 1岁的婴儿开始有了主动性，可以自己动手进行一些操作。这时可以和婴儿玩多种动手游戏，如搭积木、叠小套桶等，可先给婴儿做示范，说：“我们来搭一座高楼”，然后让婴儿模仿做，以后让他(她)自己搭着玩儿，从搭两块积木开始，逐渐增加。该年龄的婴儿一般可搭起3～4块积木。还可教婴儿把铅笔插入笔筒内，开始用大口的笔筒，慢慢地改用小口的笔筒，或者是仅可插一枝笔的笔座。也可教婴儿玩插插片，把小的东西装入小口径的容器中等，这些都是训练婴儿手的灵活性和准确性。 自发涂画 继续鼓励婴儿自己拿笔涂画，此时可先教婴儿学会拿笔：教他(她)掌握住笔，笔尖向下画，同时教他(她)学画，使婴儿能够自己主动地画出笔划。这个年龄段的婴儿大多是随便乱画，父母不要生硬地制止他(她)，而应该鼓励他(她)模仿着画出一些笔划，告诉他(她)这些像什么，那些像什么。鼓励这个时期的婴儿涂画，主要是为了培养他们运用笔的能力，培养他们的“创作欲望”。 3.语言 命名物体 婴儿已开口说话了，父母首先是要经常给婴儿看些画片、幼儿图书等，教他(她)正确地认识各种物体的名称及其简单的用途。要经常带婴儿出去玩玩，使婴儿认识外界更多的东西，在教婴儿认识的过程中多引导和鼓励他(她)自己说出这些物体的名称、主动地称呼周围的人，对各种东西父母都要问：“这是什么？”以启发宝宝说出名称，婴儿说不出来时，父母要清楚地告诉他(她)，并反复地强化，使婴儿能够说出更多物体的名称。 表达 语言是人类交往的工具，交往首先是自我表达，要教宝宝用正确的词语表达自己的要求。开始婴儿可能多用手势、动作表达自己的意愿，这时父母要坚持教婴儿用语言来表达，如“要”、“拿”、“喝”等。这时的婴儿大多只说一个单字，但这个单字往往代表了一句话，而且可能是多种意义的表达。如“拿”可能是“把东西拿给自己”，也可能是“拿给你”等。父母要善于理解婴儿的语言，正确满足他(她)的要求，并教会婴儿用更明确的词语来进行表达。 4.生活与交往 用勺子和拿杯子 父母要给婴儿自己做事的机会，即教他(她)学着做事。首先是从吃饭开始，教婴儿学会自己拿着勺子从碗中取饭往嘴里送。开始婴儿可能用勺很不准确，会洒落很多饭菜，但父母仍要给他(她)机会尝试，可单独给他(她)一个碗和勺，里面放较少的食物供婴儿练习。练习用杯子喝水也是如此，开始杯中可少放些水，教婴儿自己端着往嘴里送，父母可适当给予帮助，以后逐渐由婴儿自己来完成。父母不要因为怕宝宝把食物洒得满地，或怕弄脏了衣服等而不允许婴儿学习，这样会挫伤婴儿的积极性。因为做这些事情不仅是婴儿最初生活自理能力的学习，而且也是对婴儿主动性和独立性的培养。 一起玩 随着婴儿活动范围的增大，他(她)和外界交往的机会也越来越多，要有意识地让婴儿和小伙伴一起玩，也可教他(她)将布娃娃当作小伙伴。此时婴儿虽然不能你来我往地合作玩，但要使他(她)建立最初的伙伴概念，培养婴儿与别人一起玩耍的愉快情绪。 |
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2008-01-18 00:14:36 |
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可以 |
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2008-01-18 13:05:07 |
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这个时候正是宝宝学说话的时候，对周围的事物充满的好奇，家长应该在这个时期给宝宝讲些故事或听一些儿歌为以后宝宝说话打下基础。我推荐几个动画儿歌的网站给你试试看能不能下载的，我自己也载了好多。
以下文件请用电驴下载，电驴的下载地址：http://www.emule.org.cn/download/ 1、群星 -《经典少儿歌曲180首》[MP3!] 下载地址：http://www.verycd.com/topics/138685/ 2、群星 -《中国最爱儿歌经典一》[MP3!] 下载地址：http://www.verycd.com/topics/193832/ 3、幼儿歌曲VCD《小不点系列——娃哈哈》 下载地址：http://www.verycd.com/topics/173514/ 4、《情境儿歌》 下载地址：http://www.verycd.com/topics/87124/ 5、《中国经典动画儿歌4vcd》 下载地址：http://www.verycd.com/topics/53459/ 6、中央人民广播电台少年广播合唱团 -《梦幻童年，甜美童歌-50首童年儿歌经典》[APE] 下载地址：http://www.verycd.com/topics/168114/ 7、《小螺号》幼儿歌曲乐曲精选 下载地址：http://www.verycd.com/topics/129787/ 8、《铃儿响叮当》好儿歌经典双碟VCD 下载地址：http://www.verycd.com/topics/130124/ 9、《儿童启蒙教育系列—洪恩小天才》 完整版 共26VCD[ISO] 下载地址：http://www.verycd.com/topics/71272/ 10、《洪恩巴迪节拍英语》[ISO] 下载地址：http://www.verycd.com/topics/41989/ 11、《蓝猫幼儿语言6vcd》AVI格式 下载地址：http://www.verycd.com/topics/151156/ 12、《洪恩巴迪英文童谣》 下载地址：http://www.verycd.com/topics/41568/ 13、《蓝猫幼儿数学2vcd》AVI格式 下载地址：http://www.verycd.com/topics/151155/ 14、《《WaWaYaYa幼儿综合能力培养系列》——第一阶段套装/W》 下载地址：http://www.verycd.com/topics/20519/ 15、《《WaWaYaYa幼儿综合能力培养系列》——第二阶段套装/W》 下载地址：http://www.verycd.com/topics/20524/ 16、《《WaWaYaYa幼儿综合能力培养系列》——第三阶段套装/W》 下载地址：http://www.verycd.com/topics/20525/ 17、《《WaWaYaYa幼儿综合能力培养系列》——第四阶段套装/W》 下载地址：http://www.verycd.com/topics/20526/ 18、《WaWaYaYa儿童教育系列软件全集》 下载地址：http://www.verycd.com/topics/226882/ 19、WaWaYaYa双语经典童话系列软件全集》 下载地址：http://www.verycd.com/topics/213496/ 20、《万婴跟踪育儿指南0-1岁》4VCD 下载地址：http://www.verycd.com/topics/25799/ 21、《万婴跟踪育儿指南1-3岁》10VCD 下载地址：http://www.verycd.com/topics/26123/ 22、中国童谣 -《情归少年时全集》[MP3!] 下载地址：http://www.verycd.com/topics/21431/ 23、巧千金 -《2006 童谣专辑》[MP3!] 下载地址：http://www.verycd.com/topics/134236/ 24、《幼儿园童谣》4vcd 下载地址：http://www.verycd.com/topics/129235/ 25、合辑 -《童年的歌谣》[MP3!] 下载地址：http://www.verycd.com/topics/42829/ |
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2008-01-18 14:14:38 |
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其实你不用太着急宝宝现在太小了，不要刻意的去让她学东西可以让在游戏中或者日常生活中让他学点东西。她这个年龄应该就是玩的时候不要刻意让她去某件事。 |
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2008-01-18 14:14:59 |
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适当选择一些简短的故事在睡前讲一讲，看宝宝有没有兴趣听，不建设灌输太多的知识给宝宝 |
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2008-01-18 15:22:50 |
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你这样硬 性的从别人那里听这个听那个好没有用，最主要是你自己要有想法有看法才可以，其实你只有你才是宝宝最好的老师，你自己如果什么都不明白的话，就只给宝宝看看这个看看那个，你对看完以后它能起到什么作用都不明白的话那就等于白费，首先你要知道你为宝宝做的这件事情起到了什么样的作用，目的是什么，之后你才知道你怎么做才能起到对宝宝学习的一个巩固作用，上面大家说的那些，你如果照做也只能是照猫画虎，你不明白真正做完以后起到什么作用等于白费！所以我建议你先自己看一下早教方面的书，不是给宝宝看，是你先看，之后你自己就知道怎样教育你的宝宝啦！因为我感觉你自己对早教没有一点的认识，有这方面认识的妈妈都会在怀孕的时候就开始早教啦，我女儿一出生就天天在看一些卡片啦，10个月的她现在会跟着歌曲、童谣摇摆、拍手、还会跟几个字一起说！这些不是一天两天教会的，都是从小一点点的累积下来的。你是看到别人的宝宝比你的宝宝强你才着急，有早教意识的妈妈晚一点的也都会在宝宝三四个月以后开始早教啦！所以你先要改面一下你自己，自己先学习一下再教宝宝，好老师才能教出好学生啊！ |
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2008-01-19 00:12:57 |
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多让他听歌曲 多看图片 小孩越教越聪明 |
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2008-01-19 15:04:46 |
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宝宝还是有点小吧,不过也可以买些动物的图画给她看,勾起她的兴趣.同时做父母的也要经常跟她说说,引导她去看,有时给她听下音乐也是有好处的. |
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2008-01-21 09:31:31 |
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2008-11-10 18:04:20 |
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