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５个月的宝宝我的宝宝现在是１４７天，现在我们大人应该教他点什么东西，我的宝宝现在刚刚会用右手＂挠儿＂左手教了一天还不会呢，是不是学的很慢啊，我特别想知道现在他都应该会什么和学些什么，还有应该玩点什么玩具，看点什么书啊？？？ |
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日常照护:刺激手指,促进脑部发育宝宝的手指活动的越多,手就会越灵活,还能够直接促进大脑的发育.因此,即使宝宝的手部动作还很笨拙,也要经常带领宝宝做可以充分使用手指的游戏,让宝宝而言直接用手触摸对宝宝安全的日常用品或玩具,引导宝宝动手玩简单的游戏. 手指游戏:只要妈妈用手示范各种不同的动作,宝宝就会模仿.这种手指游戏不仅能促进手指肌肉的发育,还可以培养眼睛和手指的协调能力. 积木游戏:用木头或塑料制成的积木很有立体感,而且触感各异,能够对宝宝大脑产生强烈的刺激.宝宝很小的时候喜欢玩自己的手,大一些就可以玩搭积木游戏,将积木高高地摞起或搭建成建筑模型,不同月龄的宝宝能搭积木的水准也大相径庭.在这个时期,比起自己搭积木,宝宝更对推倒妈妈搭的积木情有独钟. 玩具推荐: 1、可以绑在宝宝床边上的不易破碎的镜子。 2、软球，包括会发出柔和悦耳声音的球，会发出声音的织物玩具； 3、可用手指握住的玩具，以锻炼抓握能力； 4、可以发出声音的玩具，如铃铛、沙球，没有任何破损的小手鼓等； 5、可供宝宝翻阅的颜色鲜明的图画书。 快乐亲子游戏 共享阅读时间 阅读给你的宝宝听，同时享受它所带来的亲密感。你大声念出来的文字可帮助宝宝发展语言技巧。由于他现在能看清颜色了，他会喜欢看附有鲜艳插图的书。他现在也能轻易看到小的物品了，因此可以选择内容精彩图片多的书。 提供学习爬行的帮助 帮助宝宝感受爬行的感觉。当他趴着做推或游泳的动作时，用你的手稳稳地顶住他的脚底。当你如此推他时，他可能会往前进一点。假如他没有移动，就停下来稍后再试。 平衡游戏 要增加宝宝的力量并帮助宝宝练习平衡，可以玩这样一个游戏。游戏的具体玩法是：让宝宝平躺，轻轻抓住宝宝的上臂，慢慢将宝宝拉成坐姿。宝宝会使用自己的肌肉来帮助你拉他起来，然后再轻轻地拉成站姿，如此宝宝就可以在你的支撑下练习用双脚平衡。 将运动变成一项游戏是很简单的，比如将你正在做的事以唱歌的方式叙述出来。“我们在帮宝宝坐起来，坐起来”当你将宝宝拉成站姿时，再唱：“我们在帮宝宝站起来，站起来”当宝宝站起来时，则唱：“宝宝站起来了，站起来了，宝宝站得好高哟！” 搔痒痒辨部位 搔痒痒辫部位及辨认身体的不同部位，开始时配合韵律，轻轻触摸他的身体的不同部位，最后轻缓地在他的肚子上画圈圈，边搔痒痒可以边唱下面的歌谣： 宝宝的手指在哪里？ 宝宝的脚趾在哪里？ 哪里？哪里？哪里去了…… 跑到鼻子里去了吗？ 你可以改边歌中的身体部位——指出耳朵、下巴、额头、手、脚和肚子。歌词不用押韵，想到什么就说什么。假如宝宝喜欢这个搔痒痒的游戏，可重复玩几遍。 模仿他的声音 模仿宝宝呀呀学语时所发出的声音，可鼓励你的宝宝努力说话，将他面朝着你抱坐在大腿上，让他呀呀学语，等他停下来时，重复他所发出的一组音，如“咿呀——咿呀——咿呀”，他可能会仔细倾听，还可能会试着重复那些声音，或者也可能发出不同的声音，当他试着重复你的声音时，就用微笑拥抱他，重复此游戏，即使他不见总是会重复声音，因为你正在帮助他透过模仿来学习，这是他熟悉语言的重要方式。 |
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2008-04-09 01:52:29 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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转了一贴供你参考
出生5个月的宝宝喜欢玩“藏猫猫”，他常常把玩具拿在手上摇着玩。他喜欢摸东西，敲东西。这时候的宝宝会望着镜中的自己微笑。他还会看电视。5个月的宝宝在生理上主要有以下几个方面的特点： 视觉：5个月的宝宝视觉又有了进一步的发展，他的眼睛能随着活动的玩具移动，玩具掉到地上，宝宝会用目光追随掉落的玩具。这时候的宝宝看见东西就想去抓，眼手动作比较协调。他还可以注意到远距离的物体，如街上的车和行人等。 听觉：5个月的宝宝听觉更加灵敏，他对许多声音都能做出反应。宝宝能够很熟练地分辨出亲人的声音，根据声音能很快地找到爸爸妈妈。他喜欢听节奏性强的歌，虽然听不懂歌词的意思，但他喜欢听歌曲的声音和节奏。 情绪：5个月的宝宝已经能够随自己的需要是否得到满足而产生和表现出喜、怒、哀、乐等各种情绪。例如，当宝宝正在喝奶的时候，突然不给他喝了，他就会用哭来表示生气和不满的情绪。 记忆：5个月的宝宝记忆力逐渐增强，他知道去寻找掉到地上的玩具，不过，当新的玩具出现在他眼前时，他会很快忘掉刚才正在玩的玩具。 【发表评论】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 上一篇：4 个月婴儿发育特点 下一篇：10个月婴儿发育特点 网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） 发表评论 特别声明：评论内容只代表网友个人观点，与本站立场无关。 用户名： 密码： 匿名发表 注册 查看全部评论 |
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2008-04-04 07:08:17 |
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摇铃，波浪鼓，我家宝宝4个多月就很会玩了，也很爱看电视，不过这样是不好的。多教他玩他看着看着就会了 |
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2008-04-04 07:43:50 |
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我家宝宝四个半月了（这是前一段时间回答一个妈妈的，现在我家宝宝5个月了）仅供参考。
先从以下几方面说吧 一 视觉：可以很好的注视到50米之外的移动的人 车等以及静止的颜色比较鲜艳或者是黑白色的车子 （这是在我家阳台上往外看时发现的） 可以看到自己喜欢的图片，并且可以看出来两个一样图形但是大小比例不同的图片 可以很好的从人群中看到妈妈哦（昨天去打防疫针时发现的） 二 听觉 很灵敏，小家伙从出生听觉就反应特敏感，可以听到自己喜欢的音乐儿歌很专心的看音响（我家音响有个蓝色的亮灯显示屏）对熟悉的儿歌会自己睁大眼睛很认真的地听。 知道叫自己的名字 吃奶时喜欢听大人讲话（2个月就发现有这个习惯，会很认真的听，停下吃奶的哦） 三 运动 喜欢爬的动作了，只要看到前面有喜欢的玩具，就会自觉的拱起屁股向前爬，但是小胳膊力量还不够，所以只能原地打转哈哈，大人稍微在脚后支持一下，就可以使劲向前爬了哦，直到拿到玩具， 会翻身了！！！（哈哈前天晚上脱光小屁屁后刚会翻哦，） 练习拉坐训练很好的节奏（我们数到1 2 还没等3出口，宝宝就伸腿抬头要坐起来的，很好玩的哦）但是不能太长时间坐哦。 能够很轻松的抓住玩具，拿住书本 画片 绳子 摇铃 拨浪鼓 等玩具 能够自己玩上半个小时（最好有轻音乐） 四 语言 家人都说宝宝是个能说能笑能哭能闹的宝宝。 能说其实也就是宝宝爱随便发声，看到喜欢的玩具（小鸭子等，我家的玩具基本上都是带眼睛的）就会啊 咦 呀等发音，宝宝20天第一次发“阿哥”音，不过现在竟然不说这个音了，喜欢看到玩具大叫“啊 哦 ”等 喜欢和家人一起逗笑 （现在已经会很清楚的发“BABA MAMA ”等音节） 五 情感 高兴的时候大笑大叫 不高兴的时候会大哭（我家宝宝比较爱闹觉，除此之外奶奶说简直没有挑的啦，^_^） 自己拉便便，妈妈亲宝宝脸后，宝宝会很开心的看着妈妈乐。 我只是一名十年的小学教师而已，喜欢和宝宝多说话，看到什么就说什么，房间里的任何东西都可以作为教材讲给宝宝听，有时候老公说我嘴巴简直在瞎编乱造，o(∩_∩)o...哈哈，姥姥说我当了妈妈的女人啊都是疯子…… 直觉认为：宝宝3岁前必须尽可能的训练宝宝的各种能力。 循序渐进哦，千万不能急躁，宝宝小啊，我只是把我的一点做法与楼主分享，建议楼主千万不要拿自己宝宝的不足与别人的长处比，绝对不能认为自己的宝宝慢，没关系，从现在开始就不慢！！！要相信你的宝宝一样很优秀！！！（我做教师时常和家长谈到这一点）。 愿宝宝健康快乐成长。 |
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2008-04-04 10:36:07 |
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所有带眼睛的小动物玩具，图片，气球（我家宝宝从出生开始看各种颜色的小气球，有个带大花脸的她特别爱看，后来奶奶给买了哆啦A梦的氢气球，现在这个宝宝还特爱看，氢气没了就用气筒打起来哦；奶奶又买了大公鸡，我上周又给买了米老鼠的，呵呵，宝宝有时候看着还咿咿呀呀说话的）
家里的任何设施都可以作为宝宝的学习资料，重要的是大人要多和宝宝说话。 响铃玩具就可以。 不需要太多。注意安全度。 |
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2008-04-04 10:40:04 |
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现在不是教他什么东西,重要的是潜移默化,一种习惯的培养 |
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2008-04-05 16:25:23 |
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供你参考:5个月的宝宝会些什么>?
1 头能随意自由的活动; 2 能用手去抓想要的东西,但还不能及时地扔下抓住的东西,手中拿到的东西,可以从一只手换到另一只手; 3 趴下时,胳膊能支撑上身,抬起头来注视前方; 4 扶着能在大人的腿上一蹦一蹦地跳.抱起时,腿支撑着,身体能够保持直立的姿势,但还不能独坐; 5 能从俯卧位翻能仰卧; 6 可以确切辨认自己的父母; 7 表情更加丰富,能明确地表现喜爱与厌恶的情感,一不高兴就大声啼哭,高兴时就大笑; 8 能看着镜子中自己的脸发笑;喜欢玩藏猫猫游戏; 以上的仅仅作参考,也许有的宝宝很早之前就会了其中的一些,但是有的宝宝有些还不行,家长不用担心,这是因人而异,只要给耐心辅导孩子,多和孩子说话,注意饮食的均衡,家长多和孩子玩游戏,引导孩子寻找掉下的东西,培养孩子的观察能力. |
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2008-04-11 15:15:56 |
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