专家在线回答网友问题。
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亲子课并不是必须的，多关注孩子，多和孩子一起玩耍和学习，就是亲子。当然，社会上的专业亲子课有它一定的专业性，但首先不会有很明显的效果，二是如果考虑到高昂的收费，这就有个性价比问题了。孩子三岁就要上幼儿园了，现阶段，家庭就是亲子课最好的学校。宝宝在0-3岁的阶段，在家庭当中就可以完成，有许多关于这方面的书籍，家长可以借鉴书中的方法跟孩子共同完成。而且这个时期是孩子依赖感形成与发展的关键时期，是父母与孩子建立情感的最佳时期，一旦错过，将终生遗憾。另外，婴幼儿时期是孩子感觉，知觉，动作，语言，思维能力发展的关键期，也是孩子性格，人格形成的关键期，这个时期的亲子教育对增进孩子的身心健康，提高孩子的智商，情商都有着至关重要的作用。因此，这个时期家长应尽量不把孩子丢给老人或保姆，尤其是不要把洗澡，接孩子回家，给孩子讲故事，陪孩子睡觉等这些照看孩子的事交给别人来做，因为父母做这些事的过程，就是和孩子情感交流的过程，孩子能从中感受到来自父母的关爱，进而产生心理上的安全感和满足感。孩子先依恋父母，进而才会有更广泛的社会性依恋，才会产生积极的情感。 |
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2008-08-29 16:09:23 |
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亲子课并不是必须的，多关注孩子，多和孩子一起玩耍和学习，就是亲子。当然，社会上的专业亲子课有它一定的专业性，但首先不会有很明显的效果，二是如果考虑到高昂的收费，这就有个性价比问题了。孩子三岁就要上幼儿园了，现阶段，家庭就是亲子课最好的学校。
孩子的亲子课主要是给家长普及正确的育儿知识及提供与幼儿共同游戏的机会，给孩子提供人际交往及交流的平台。九个月以内的课程主要以按摩为主，十——十六主要以感知内容为主。其实早教课程是越早越好，如果您的财力及精力可以达到，就三个月开始上早教课，如果精力上欠缺，不能按时带宝宝上课，那就一岁给宝宝上，千万不要错过宝宝最佳的敏感期。希望可以帮到你您。祝宝宝健康快乐！ |
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2008-08-29 15:55:31 |
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宝宝现在5个月，参加了早教班。在整个过程中，我没有期望她会学到些什么知识，在意的是她是否和小朋友们玩得开心，是否能健康的成长。早教之所以盛行，原因一是社会的发展，精神文明的进步；其二则是现在的孩子大部分是独生子，家长对孩子的期望值很高；三就是跟风，你的孩子早教了，我的孩子也不能落后。早教长说是对孩子的浅能开发，我觉得父母的遗传才起决定性作用，如果一对五音不全的父母非要强加于孩子音乐方面的浅能开发岂不可悲。
我对宝宝在早教中的心得：一、改变了一些传统的喂养方式（如不裹蜡烛包、钙铁锌锡的添加、不挤孩子乳头、不强迫孩子睡脑型等），使孩子能更自由的发展。二、学会了一些孩子喜欢的游戏，从玩中教会她如何认知事物（如不同方位的躲猫猫、照镜子识五官等）。三、适应不同环境，增加免疫力。无论刮风下雨，都会抱着宝宝到外面感受一下天气的变化（经常被老人指责），每周去一次公园或朋友家，培养孩子不惧怕生人。四、自理行为的培养。宝宝现在无论吃奶还是喝水都自己拿着奶瓶或水杯，由于最近添加辅食，宝宝总是自己抢过勺子在大人的帮助下盛碗里的食物往嘴里送（只是对不准，每次都弄个大花脸，但她很开心）。 早教在孩子的整个成长过程中会有一定的影响，但更重要的是家长的培养方式。以健康为根本，以快乐为中心，以认知事物为辅助，愿宝宝们茁壮成长！ |
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2008-08-30 02:04:01 |
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