悬赏:200分 回答:4 |
关于上幼儿园我小孩还有几天就2岁了,但我决意将他送进了幼儿园,因为我觉得他应该要上幼儿园了,在家没有多的小朋友玩和学到东西.我想问,这么小进幼儿园会否对他造成心理影响,我应该怎样教育他呢,上幼儿园的第二天他应该会反抗,不愿去,我应该怎样劝呢, |
|
|
|
在的孩子往往都是独生子女，群体生活不足，甚至不懂得如何去和别的小朋友交际。单一的家庭环境，使儿童接触的人很有限，对于儿童人际交往能力和语言能力的培养很不利，所以儿童容易出现怕生或者是将来不敢去幼儿园的情况。2周岁现在可以不送幼儿园，但必须让儿童有集体活动的环境，所以建议送到亲子园或者家长带其去上亲子课，这样既增强了儿童适应环境的能力，又使儿童的能力得到了提高，同时也增进了家长和孩子之间的关系。为其将来上幼儿园做了准备，实践证明上过亲子园的宝宝上幼儿园以后适应能力远远高于3岁前在家父母带的儿童．宝宝不宜过早入园 不少父母认为独生子女在家中缺少玩伴，不容易合群；交由老人或保姆照顾，孩子容易任性且独立性差；老人精力有限保姆文化低，孩子在家学不到相应的知识，所以应该尽早送孩子进幼儿园。话虽如此，但也不可盲目为之。何时入园应视孩子的心智是否成熟到能够暂离家庭单独融入新环境来决定。从某种角度来说，孩子心理上的适应比身体上的适应更加重要。孩子的个体发育千差万别，如果无视孩子的年幼体弱，执意到幼儿园的集体生活中培养“独立性”，结果很可能反而影响了孩子的身心健康。 因此年龄过小、身体不够强壮、气质比较敏感、自理能力差的孩子是不适宜入园的。过早地将孩子送到幼儿园，一旦孩子无法适应集体生活，会在孩子心灵深处烙下伤疤，影响孩子的健康成长。 宝宝入园的最佳时机 孩子成长到一定阶段（约3岁左右）随着宝宝生理和心理的发展，生活基本上能够自理，能用语言表达自己的要求和愿望，他们已经不满足于家庭的空间、只和几位家庭成员进行交往，产生了参与社会生活的愿望和需要，伙伴关系开始发展，产生了与小伙伴交往的兴趣和愿望。 尽管公认“3岁是宝宝入园的最佳年龄”，但有些学前教育专家持有不同观点。他们认为购买玩具应按儿童的兴趣爱好及能力所及的范围选择，而不宜参照店员类似 “您的孩子4岁了，适合玩这种玩具”的推荐。同样的道理，以年龄作为划分入园时机的唯一标准是不够科学的。 入园时孩子具备以下的能力是必要的：基本上幼儿的成熟度愈高，适应环境的能力也相对地增强；如果幼儿在几个基本能力上还没有达到相当的成熟度，就应该避免太早上幼儿园。 第一，在语言表达能力方面，幼儿不仅要听得懂对方所说的话的意思，还要有能表达自己所有意愿的70%左右的语言能力，这样才能够表示出自己的意思，和别人做简单的沟通； 第二，在基本动作技能方面，幼儿应该具备一些简单的技能和基本动作，如丢球、握剪刀等，这样在入园后才不至于什么都不会，以至于无法参加园里的活动； 第三，在一般社交常识方面，要懂得“轮流”、“排队”等规则，会处理自己的大小便问题，有请别人帮忙解决问题的能力等等。也都是需要考虑的因素。 |
|
2008-09-04 17:08:50 |
|
|
提问者对回答的评价(星)： |
|
宝宝不宜过早入园
不少父母认为独生子女在家中缺少玩伴，不容易合群；交由老人或保姆照顾，孩子容易任性且独立性差；老人精力有限保姆文化低，孩子在家学不到相应的知识，所以应该尽早送孩子进幼儿园。话虽如此，但也不可盲目为之。何时入园应视孩子的心智是否成熟到能够暂离家庭单独融入新环境来决定。从某种角度来说，孩子心理上的适应比身体上的适应更加重要。孩子的个体发育千差万别，如果无视孩子的年幼体弱，执意到幼儿园的集体生活中培养“独立性”，结果很可能反而影响了孩子的身心健康。 因此年龄过小、身体不够强壮、气质比较敏感、自理能力差的孩子是不适宜入园的。过早地将孩子送到幼儿园，一旦孩子无法适应集体生活，会在孩子心灵深处烙下伤疤，影响孩子的健康成长。 宝宝入园的最佳时机 孩子成长到一定阶段（约3岁左右）随着宝宝生理和心理的发展，生活基本上能够自理，能用语言表达自己的要求和愿望，他们已经不满足于家庭的空间、只和几位家庭成员进行交往，产生了参与社会生活的愿望和需要，伙伴关系开始发展，产生了与小伙伴交往的兴趣和愿望。 尽管公认“3岁是宝宝入园的最佳年龄”，但有些学前教育专家持有不同观点。他们认为购买玩具应按儿童的兴趣爱好及能力所及的范围选择，而不宜参照店员类似 “您的孩子4岁了，适合玩这种玩具”的推荐。同样的道理，以年龄作为划分入园时机的唯一标准是不够科学的。 入园时孩子具备以下的能力是必要的：基本上幼儿的成熟度愈高，适应环境的能力也相对地增强；如果幼儿在几个基本能力上还没有达到相当的成熟度，就应该避免太早上幼儿园。 第一，在语言表达能力方面，幼儿不仅要听得懂对方所说的话的意思，还要有能表达自己所有意愿的70%左右的语言能力，这样才能够表示出自己的意思，和别人做简单的沟通； 第二，在基本动作技能方面，幼儿应该具备一些简单的技能和基本动作，如丢球、握剪刀等，这样在入园后才不至于什么都不会，以至于无法参加园里的活动； 第三，在一般社交常识方面，要懂得“轮流”、“排队”等规则，会处理自己的大小便问题，有请别人帮忙解决问题的能力等等。也都是需要考虑的因素。 |
|
2008-09-04 21:37:16 |
|
- ·2008.0410出生 起名字
- ·给小孩取个带土旁的女孩名字
- ·关于断奶