育儿网用户登录

 

母婴健康

早期教育

全程呵护

发育关键期

首页  >  1-2岁  > 教育问题

      pic of user:LIXUANXUANmama

      LIXUANXUANmama

      历史

      悬赏:10分

      回答:3

      教育问题

      我的宝宝16个月,他有时很不听话,我训他,有时他好像不喜欢我了,我都不敢训他了,请问可以严厉的训吗?

        avatar of a35048-119

        a35048-119

        历史

         

        人们只想怎样保护他们的孩子,这是远远不够的。我们应该教他成人后怎样保护他自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把豪华和贫困看在眼里,教他能够经受种种生活的考验。一对称职的父母,不仅要能提供给孩子适宜、安全的成长环境,更要做好孩子的教练,教会他们书本上学不到的东西,为他们的未来打下坚实的基础。做好“教练”的前提是与孩子准备好一切,只要认定“这是为你好”就会坚持下去,而较少考虑孩子的感受,这在很大程度上束缚了孩子的创造力和想像力,也使他们较少民主意识。其实作为父母,最重要的是处理和孩子的沟通,与孩子保持健康良好的关系。孩子想要做些喜欢的、有意义的事,这需要父母的支持和鼓舞。对他们来说,坚持下去的勇气,往往来源于父母对他们的信任。以下5点,值得父母们注意:
        1、倾听 可能有时你并不同意孩子天真的想法,但你应该尊重他们,让他们把话说完。很多事物在孩子生活中显得很重要。当你对他们的行动给予认可的时候,他们会感觉到你的支持。许多时候,并不需要做父母的说多少话,需要的只是静静地倾听,然后适度地点拨。
        2、讲道理 当有些问题需要争论的时候,也要与孩子们以协商的态度来解决。有些事在你决定之前,应事先与他们打招呼。当否定孩子的问题时,应该有一个令人信服的理由,不能简单说,因为“我就是这样认为。”
        3、做事有规可循 没有规矩,不成方圆。孩子们有些行为出乎你的意料,那可能是你平时没有跟他们说清楚,对他们的行为没有一个基本的规范。作为父母,你应该对他们的行为做出正确的指导,一旦你的孩子行为不当,你就应该耐心地教育他们,但不能硬邦邦地责备他们。
        4、做孩子的榜样 生活中最重要的是“做”,而不是“说”。你的孩子们需要你在每一天生活中做出榜样。你不仅应该为人正派、上进,更要以民主的态度对待孩子,以自己的行为告诉他应该怎样为人处事。如果你做错了事情,你应该向他们道歉,这是维护父母形象的最好办法。
        5、我在这 你的孩子可能会做错一些事情,这时作为家长的一定要和孩子在一起,共同分担压力,弥补过失。
        作为孩子的教练,应该很多事情都想在前面。你不仅要帮助他们练好技术,练好身体,更要使他们有良好的心态,有坚强的性格,有宽容的精神,父母的一举一动都在潜移默化地影响着孩子的成长。你这个“教练”称职与否,直接关系到孩子性格的形成和智力的开发。

        2009-04-13 10:15:07

        提问者对回答的评价(星):

          avatar of duoduor

          duoduor

          历史

          一岁多宝宝的培养和教育
          一岁多的宝宝正是开始学习初步知识的时候,因为他(她)们刚刚会走、会说话,所以好奇心很强,也有一定的主动性。这时候可以在家长的指导下去进行较多的探索,可以学习认识各种事物,了解事物之间的联系;尝试一些操作,比如搭积木、插小孔、把东西放在指定的地方。语言方面,可以对一些事物进行命名,学会对周围人的称呼,特别是能理解的语言比较多,开始有了按指示做事的能力。与人的交往也更主动、更多了些,可以教他学习交往的能力,掌握一些礼节和语言。另外对孩子的行为培育更需注意,比如生活要有规律,做事要有基本的原则,知道哪些事是不应该做,并在小事上注意培育孩子独立自主的能力,比如自己拿勺吃饭,摔倒了会自己爬起等等。要在日常的生活小事上养成良好习惯,为良好的性格培养打好基础。
          一岁以上的宝宝活动范围已经逐渐加大,可以让孩子认识各种物品。
          语言方面逐渐学会表达,从称呼和名称开始。教孩子玩一些有动作联系的游戏,比如踢球、拼插玩具,家长可以和孩子一起玩,使他模仿一些动作,如搭积木、插孔洞,并且注意培养孩子的主动性和独立性。
          如果没有什么特殊的危险,不要总是限制他,让他主动探索。比如吃饭的时候他要用勺子,可以让他自己吃一点,不要怕洒到外面。一部分让孩子吃,大部分家长在喂。不要扼杀了孩子的主动性,对于应该限制的事情也要限制,让孩子养成良好的行为习惯。

          2009-04-13 10:09:19

            avatar of a35048-119

            a35048-119

            历史

            提问:guest
            回答:陆为之(中易心理健康研究所副所长,儿童心理专家)

            guest:陆教授,我想问一下,我儿子1岁8个月,特别好动,比院子里的小朋友都皮,每天爬上爬下,一刻都不停。请问这样的孩子该如何有针对地进行教育?[14:38:58]

            陆为之:首先观察孩子的活动是不是有目的的?对他有兴趣的事情,是否能够安静下来做?做事,包括活动,是否能够有始有终?[14:43:09]

            guest:对他有兴趣的事情他能玩好长一会儿,不过他不喜欢和别的小朋友一起玩,而是喜欢自己玩,玩土、车、球等。[14:48:14]

            陆为之:象这样的孩子主要是对他活动的安排做些调整,在一段活动以后插一小段桌面游戏或讲故事等。开始时,动的多一点,静的少一点,以后逐渐增加安静活动的时间。[14:51:58]

            guest:他不喜欢和别的小朋友玩而喜欢自己玩,这样好吗?该如何纠正?[14:52:26]

            陆为之:一般小年龄的孩子不具有与人交往的能力或这种能力还不足,他们更喜欢独自玩。提供一些大型的玩具给孩子,有助于促进孩子们之间的互动。[15:05:49]

            2009-04-13 10:16:01