森林宝贝
问答历史
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语言发育的早晚与家长的训练程度有关.从哇哇啼哭的新生儿到朗朗读书的小学生,儿童言语的发展经过了发音、理解和表达几个阶段,这一过程反映儿童语言发展的规律。当新生儿刚出生时,哭是他们的唯一的语言,它代表了饥饿、疼痛、尿湿和不满,而母亲常能通过哭声的响度、音调来分辨其不同的原因。2-3个月宝宝能“啊”“咿”“喔”不自主的发音,有人逗他时则更高兴。6月左右开始发P、b、m唇音,以唇音与“啊”“咿”结合,形成“爸”、“妈”,这并不说明6-8个月的宝宝会叫“爸爸”、“妈妈”这是无意识的发音。到了12月左右就能有意识的叫“爸爸”、“妈妈”,15个月左右就能叫“爷爷”、“奶奶”、“阿姨”、“姐姐”等,以后开始用一两个字代表较多的含义,如“饭饭”代表“这是饭”或“我要吃饭”,2岁左右能说简单的句子,3-4岁能唱歌。所以不用急漫漫来。
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