育儿网用户登录

 

母婴健康

早期教育

全程呵护

发育关键期

首页  >  1-2岁  > 孩子怎么不说话呀?急!!!

      pic of user:yct1974

      yct1974

      历史

      悬赏:100分

      回答:3

      孩子怎么不说话呀?急!!!

      我儿子还有几天就21个月大了,平时由姥姥、姥爷看着,现在只会简单的说“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“大”、“娃娃”、“不要不要”等等吧,成句的话还不会说,不知道是否是正常?谢谢!

        avatar of 开心小鱼

        开心小鱼

        历史

         

        有的宝宝1岁多点就会说很多词语,大多数宝宝2岁左右就会说很多话了。但是也有的宝宝说话晚,迟迟不肯开口学说话,这是怎么回事呢?

        一般来说,大脑发育不良可以影响宝宝语言发育,但宝宝说话晚的原因很多,如平时大人与宝宝很少说话,使宝宝很少得到练习说话的机会,因而影响宝宝语言的发育;一些家长对宝宝过于溺爱和迁就,总是根据宝宝的手势、眼神来满足其要求,忽视了对宝宝语言的训练,致使逐渐养成用手势代替说话的习惯,从而延缓了宝宝语言的发展;另外,宝宝长期营养不良、体弱多病,或听力不好,也都可能造成语言发展延缓。

        如果到了2岁还不会说话,又排除上述因素时,就应该带宝宝到医院检查,找找原因。





        说话晚并非“贵人语迟”

        与同龄儿相比,有些孩子语言发育迟缓,有些则发音不清晰,对此不少家长认为,孩子说话有早有晚,老人们常说“贵人语迟”,没有必要过分关心,因而家长常常对这些孩子不予注意。事实上,孩子说话的早与晚,的确存在着个体差异,但更重要的是后天环境的影响。如果在家长给予了适当的教育和关心后,孩子的语言能力随长大而加强,则尽管可能比同龄孩子晚1--2个月,也属正常。但是,有些孩子说话时吐字不清,家长也未加注意,那就可能造成以后的语言障碍。

        小儿的语言学习有一个基本过程,如1周岁以内孩子的发音一般是无意识或仅有简单的单音,1-3岁后就能比较明确地表达自己的意愿和要求了。如果3岁时孩子的发音仍不清晰,甚至别人听不懂,那就有问题了。

        造成孩子语言发育障碍的原因有两个方面:

        其一,孩子有先天性发育异常,例如软腭或舌系带过短,影响正常发音,这可通过早期发现和医疗处理矫正;

        其二,后天环境不良,例如家长对孩子的语言教育差,孩子的不良语言习惯未被及时纠正,也会有语言发育迟缓和发音不清、口吃等问题出现。

        并无先天畸形的孩子如果存在发音不清、口吃等问题,家长要及早着手进行纠正。因为越早纠正,越容易让孩子从小(开始学习语言时)便有一个发音清楚、条理性强、语法规范的基础。如果到孩子有一定语言能力,并形成习惯以后,再矫正错误就比较困难了。

        纠正语言问题时,家长不要训斥或讥讽孩子,要耐心地做示范,也可让孩子听广播和电视里播音员的发音,并鼓励孩子模仿正确发音。发现孩子在模仿不良发音,如模仿口吃者及方言等时,要及时制止,并把正确的发音告诉孩子。否则,到学龄甚至成年后再矫正不正确发音,就很难成功了。

        特别推荐:和宝宝轻松“对话”

        您可能会觉得和孩子“对话”太难了,他连句子都说不清楚,怎么能“对话”呢?其实您应该把“对话”看成是交流,无论宝宝说话的能力怎样,只要您们之间能有交流就实现了互相之间的思想表达。您们之间可以是动作形态的交流、眼神的交流、言语形式交流等,但最轻松的交流形式还是——言语交流。

        所以您需要学习一些方法和宝宝“轻松对话”。

        ※ 如何促进宝宝的言语交流能力?

        1、促进宝宝言语交流能力最有效的方法就是和他多说话,学习语言也和学习其他东西一样,最好在宝宝有所注意、有兴趣时进行。

        2、可以用多种形式来训练宝的言语交流能力,但一定要灵活多变、讲究趣味、生动活泼,还应把这种训练穿插到日常生活和游戏之中。

        3、结合生活事件和具体活动教孩子说话,例如,早上边起床边和他聊天。聊天也是一种很好的交流形式。

        4、短小、内容浅显的儿歌容易激起宝宝的兴趣。父母可以多给孩子读儿歌,然后逐渐教孩子跟着学念。

        5、睡觉前给宝宝多讲讲故事、看图画书,在看看讲讲中,与孩子对话、提问,让孩子模仿、复述。

        6、创设孩子之间的游戏环境,让他们在做游戏的过程中对话,这种形式是学习讲话、提高语言交流能力最自然、最有效的方法。



        ※ 您可以和孩子玩的游戏

        (1)耳语传话

        您先在宝宝耳边说一个词汇,比如:孩子比较熟悉的“大高楼、塑料球”;孩子不熟悉的词汇“核战争”;四个字的词汇“儿童玩具、三维动画、科普教育、恐怖事件”;多个字词汇“中国的万里长城、昆明的茶花”,让宝宝传话给爸爸,看宝宝能否传对。

        同样的游戏方式,您还可以尝试在宝宝耳边说一个简单的、有并列结构的句子,比如“我要吃苹果、香蕉,到商场买牛奶、蔬菜”;或者增加数字的句子,比如“天上有3只鸟、地上有2只小白兔”;或者增加空间方位名词的句子,比如“柜子上面是花瓶,桌子下面是皮球。”

        【讲解】

        培养亲子关系,让孩子养成认真听人说话的习惯,提高孩子的语言瞬时记忆力和理解能力。

        (2)听音完成动作

        妈妈说,宝宝做,并且提前准备?

        2009-11-18 10:36:51

        提问者对回答的评价(星): ★ ★ ★

        提问者对回答的评语:谢谢,十分感谢!

          avatar of 宝贝★爱你

          宝贝★爱你

          历史

          这位妈妈不要太担心了,你家宝宝跟我家大宝宝一样的情况,我家大宝宝三岁时也不怎么会说话,就因为他那时不会说话,所以小班都没让他去上,也是只会叫爸爸,妈妈和简单的话,我那时也很急,为什么人家宝宝比我家宝宝小都很会说,是不是发育不正常,是不是给他吃的不够营养,是不是...什么都想过了,但也有许多亲亲戚朋友安慰我说,没关系的,他又不是一个字都不会说,开口晚的宝宝聪明....

          果真如此,过了一年我直接让他去上中班了,开始普通话也不怎么会说,只会说苏州方言,过了差不多有一个月吧(进步特快),唱歌,说普通话,什么都会,而且还能说一口很流利的普通话.所以,你也不用太担心了,只是宝宝晚开口而已,相信你家宝宝也是聪明的,更不用带他去看医生什么的.

          祝原你的宝宝.

          2009-11-18 09:22:45

            avatar of 万牛牛

            万牛牛

            历史

            我表姐家孩子在昆明生的,8个月时去了南昌,她姥姥和妈妈说昆明话,爸爸说普通话,小朋友说南昌话,小孩也2岁了多不会说话,后来姥姥和妈妈改成说普通话,每天多跟她说话,后来一开口就可以大段大段的说话了。你不用着急,当时看了医生,医生说是因为她不知道该说什么话,在学习呢,看看你们家是不是同样的情况,平时无论他能不能听懂,都要多跟她说话。

            2009-11-18 09:30:29