专家在线回答网友问题。
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你好！ 孩子是很聪明的，他们会观察我们成人，在我们对他的态度中积累着经验。正因为我们对小事的不经意，无原则的迁就，孩子无法控制自己哪些是可以的哪些是不可以的。要纠正就有些困难了，我的建议是：1、先学会在家整理自己的玩具。要求记住自己的玩具。并学会摆放有序。2.、出门前可以跟孩子商量，今天你表现好，我们去看看是否有我们需要的玩具。（前提是家里有的不能要）3、当他大哭时，别因为面子上下不来就迁就。用转移的方法来转移他的注意力，可以带他去玩他爱玩的游戏等。4、孩子三岁了自我意识会越来越强。我们一定要给孩子好的习惯和一个良好的心理品质。 5、我们别小看了孩子，我们尊重她们也要学会和孩子平等交流。 |
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2010-07-19 09:59:48 |
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《我可以等一等！》是歪歪兔情智乐园中荔枝派的其中一套图书，试用与1岁至1.5岁的宝宝。有很多超龄宝宝的家长也经常来电要求补齐这一套图书。这套图书中，通过《我最爱吃的萝卜樱子》这一段主题童话，告诉宝宝，为了能够得到更长远的快乐和满足，要学会忍耐，学会等待。 在这一期的父母用书中，我们也着重向家长们介绍与“延迟满足”能力有关的关键期知识。已经如何在日常生活中培养宝宝延迟满足能力的方法。 ---------------------------------- 钱钟书先生在《围城》中有这样一段文字，“有一堆葡萄，乐观主义者，必是从最坏的一个葡萄开始吃，一直吃到最好的一个葡萄，把希望永远留在前头；悲观主义则相反，越吃葡萄越坏，吃到绝望为止。” 其实，后一种人往往不能忍受延迟满足，他们必须立即体验满足和快乐，即使这样做会透支未来。生活中，总是有人喜欢先做自己喜爱的事情，把不喜欢的留到最后。这正如吃葡萄一样，先挑好的吃，把酸涩的果实留到最后。但眼前的美好转眼不知去向，面对必须解决的问题也没了勇气和动力。 您不希望自己的宝宝也成为这样的悲观主义者，不是么？ 宝宝在1岁半以前就迎来了延迟满足能力发展的关键期。这个时候的适时培养是至关重要的。延迟满足能力强的宝宝，未来更容易发展出较强的社会竞争力，能够具有更高的工作和学习效率；并且会获得更强的自信心。这种能力会伴随着他一生，成为他最基本的、积极的人格因素。 有时候会听到一些妈妈说：“孩子为了要东西哭闹，是一种必然的现象，虽然让妈妈感到苦恼，但也是没办法的事，大了以后就好了。”其实，这种现象正是延迟满足能力缺失的一种表现。如果不能在这个时期对孩子进行正确的引导和培养，就会永远错过这个机会。哭闹、耍赖，这是所有孩子都用过的武器。但是透过表象，我们也看到，这是一个孩子面对挫折和不满的时候采取的最原始的方式。在这时，父母的作用就格外的重要—— 父母是否每天都会找机会培养孩子的“延迟满足”能力？ 父母是否鼓励孩子去等待？ 是否能向孩子证明等待是值得的？ 这一切都万分重要。 延迟满足的能力和后天的培养有着不可分割的关联。科学家发现，穷人家孩子的“延迟满足”能力远低于平均水平。这是因为生长在贫苦家庭的孩子，处理‘延迟满足’的机会很少，获得的培养机会少，他们从小就没有办法从实践中找出转移注意力的方法。 那些最终能够延迟满足的孩子，他们的自我控制力更强，他们能够在没有外界监督的情况下适当的控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，坚持不懈地保证目标的实现。 那时，这些孩子的父母何尝不是能欣慰地感到，自己对孩子的培养和教育已经获得了丰硕的果实吗？！ 歪歪兔官网 www.waiwaitu.com 官方商城 shop.waiwaitu.com |
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2010-07-14 09:47:53 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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