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首页  >  婴幼早教  > 宝宝喜欢“人来疯”,我该怎么做呢?

      pic of user:shine312

      shine312

      历史

      悬赏:10分

      回答:5

      宝宝喜欢“人来疯”,我该怎么做呢?

      宝宝现在快2岁了,很健康也很可爱~可是最近开始“人来疯”了,人越多越疯,我跟老公很无奈。求有经验的父母教教我应该怎么做呢?

        avatar of goshanshan

        goshanshan

        历史

         

        我家宝宝也有过这个阶段,一见到人就兴奋得不行,很夸张的,家里来个客人都快被闹死了。特别是刚送到金宝贝上课那阵子,小朋友多、家长多、老师多,这个小鬼头见到这么多人就更加疯起来表演了。也大声斥责过,但没有效果,搞的我们都很无奈。
        后来金宝贝的老师发现了宝宝的这个特点,告诉我说“人来疯”并不是什么很严重的错误,这个时候不要斥责孩子。因为宝宝随着年龄的增长,自我意识越来越强烈,这样做是想吸引别人的注意。老师也有开始着重的教宝宝待人接物的礼节。告诉宝宝怎么样做是讨大家喜欢的,怎么样是不让人家喜欢的。家里如果来客人了,你这样表现,大家都会喜欢你的,让她明白了当客人来拜访、去别人家里做客或者在公共场合时自己怎么样表现妈妈是喜欢的。比如之前家里来客人了,宝宝就特别喜欢大声说话来引起人家的注意,经常会很吵。老师就教宝宝,来客人的时候,大方的问好、主动帮客人倒水等等,是比大声说话还要讨大家喜欢的表现。后来有客人来家里做客时,宝宝都会大声的问好,来的客人都很喜欢她。这样既满足了宝宝的表现欲,宝宝也以一种讨好的形式赢得了大家的注意与喜欢。“人来疯”也慢慢就改掉了~~

        2011-01-13 15:00:14

        提问者对回答的评价(星): ★ ★ ★ ★ ★

        提问者对回答的评语:谢啦

          avatar of ♡沫晗妈妈

          ♡沫晗妈妈

          历史

          我觉得也不是大问题啊 是不是孩子平时太寂寞 没什么玩伴呢

          2011-01-10 14:56:01

              avatar of goshanshan

              goshanshan

              历史

              多带宝宝接触外界吧,教宝宝待人接物的礼仪跟技巧~~还有平时多给宝宝一些关爱,宝宝这个时候其实是很脆弱敏感的,一点点小的变化他都能觉察的到。所以为了得到大家的注意只有“疯”啦~

              2011-01-10 15:03:44

                avatar of 幽冉宝贝

                幽冉宝贝

                历史

                有的孩子平时挺听话,规规矩矩,很乖巧可爱。可是家里一有客人来,孩子就一反常态,表现得特别淘气,有时把玩具丢得满屋子都是,或者在客人面前跑来跑去,显得很“野”。人们一般把这种情形称为“人来疯”。它带有一定程度的普遍性,它的形成也不是偶然的,和孩子的心理发展有着密切的关系。


                儿童在两岁左右已开始将自己和周围客体区分出来。这以后,独立的自我意识日益增强,他们开始有强烈表现自己的**,想方设法让别人注意自己。这就是心理学中所说的“儿童自我中心”的表现。在平时,这种需要总能得到满足,尤其是现在独生子女家庭越来越多,家长对孩子爱怜备加,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、好多家长围着一个“小皇帝”转,对孩子的各种要求总是设法满足,对孩子表现自己的行为尤为放任,一味鼓励而不加以引导,这就为“人来疯”埋下了“隐患”。


                另外,有些家庭对孩子的管教过于严厉,一举一动都有要求、限制,对孩子的心理也是一种压抑。也可能成为“人来疯”的原因。


                因为“人来疯”不是一朝一夕形成的,所以要防止和消除之,必须在平时的家教上下功夫,采取宽严适度的教育方式。


                1、平时对孩子的行为,特别是一些不良的行为,不能过分娇宠、放纵,需要教育、管制的言行就要及时教育制止,不可助长孩子“以我为中心”,“我说了算”的心理,久而久之,孩子的自制力也会增强。


                2、要注意孩子良好行为规范的训练,光告诉不该做什么还不行,还要告诉孩子应该做什么。在客人到来之前,告诉孩子应有的礼貌举止,每次客人走后,对孩子的表现要给予反馈,孩子表现好,要及时地肯定和鼓励;孩子表现不好,则给予批评,并再次强调正确的行为方式。


                3、尊重孩子的心理需要,在客人面前让孩子有适当的表现机会。如让孩子表演儿歌、背诵一首诗等等。当话题转移时,预先给孩子以明确的说明,如可以对孩子说:“现在爸爸(妈妈)要和叔叔(阿姨)讲大人的事情了,你自己去一边好好玩。”这样既可以让兴奋起来的孩子受一定的制约,又可以让孩子有适当的思想准备,退出大人们交谈注意的中心。客人走时带孩子一起送走客人,并让孩子与客人道别。

                2011-01-10 15:09:18