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孩子生理心理快速发展的一个敏感时期是2~3岁这一阶段。家长如果能够为孩子提供恰当的学习资料和机会，就会为孩子的终身发展奠定坚实的基础。1、学习语言。语言和思维是紧密联系的，语言的发展可以促进思维的发展。所以，让孩子学会本民族的语言，能够运用语言与人交流、交往和沟通，可以有力地促进孩子的智力与社会性的共同发展。家长可以与孩子更多地密切交谈，耐心倾听孩子的话，使孩子能准确地表达并且敢说。家长要为孩子提供丰富的语言刺激材料，让孩子多接触社会，为孩子创造说话的机会，让他们在实践中学习和锻炼使用语言的能力，达到说得好的目的。-2学习生存。要根据孩子的年龄特征培养其基本的生活、生存等方面的能力，使孩子知道一些生活常识，如热了知道脱衣服、电是不能去碰的等。一般来说，三岁以前的孩子主要是培养他的行动思维，学什么做什么，如吃喝、行走等，要注重实践能力的培养。 2、学习分享、合作与竞争。孩子正处于自我意识的形成期，极容易表现出以自我为中心的特点。通过与同龄伙伴的交往，通过家长细心的教育与指导，培养孩子学习现代社会对人素质的基本要求；分享合作与竞争，努力塑造孩子健康的个性，为孩子的社会化奠定良好的发展基础。 3、学习知识。应该让孩子密切接触社会和大自然，积累丰富的感性知识，如带孩子去郊游、逛公园等，为孩子入托上学作准备。这样，孩子在学校教育中学习理性知识就会比较轻松顺利。 4、学习礼仪。要让孩子学会一些生活和社会规则，如礼让、团结、尊重他人、爱护公物等，进一步促进孩子社会性的发展，使孩子在以后的生活学习中能够受益多多。 |
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2011-07-22 17:10:05 |
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