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培养孩子口语能力，可以通过以下途径： 1、交谈 亲切、自由地与孩子交谈，是发展孩子口语能力的一种有效方法。可结合孩子的年龄，父母从简单到复杂与孩子进行交谈，并作恰当评定，按孩子发展情况进行引导。 模仿父母的语言 学口语，父母是孩子的启蒙老师，孩子主要是模仿他们的语言。父母必须注意规范地、文明地是哟内个本国语言，学讲普通话，为孩子做出榜样，并有意识地及时纠正孩子错误的发音，注意语句的完整性和连贯性。 讲故事、儿歌等文艺作品 父母应给孩子讲他爱听的故事、寓言童话和传说。父母讲时语句要优美动听，内容要丰富多彩，以吸引孩子兴趣。对孩子爱听的故事，大人可多讲几遍，让孩子记熟、复述。儿歌，大都情节简单，文字规范，生动形象，富有节奏，易于上口，便于记忆，孩子能较快地学会，念唱时感情充沛。其他如绕口令、诗、谜语等，感染力也很强。这些文艺作品，能大大丰富孩子的想象力与思维力，通过经常练习，可以使口齿变得伶俐，善于表达。 2、观察 在日常生活中，可供孩子观察的内容非常丰富。口语表达能力可在观察中得到较多的练习机会。 多看图片、画册、玩具、木偶等艺术作品 形象、生动逼真的实物对孩子吸引力很大，容易引起他们的注意和兴趣，能得到好的效果。孩子会看图说话，背木偶戏的台词，两个孩子在一起边玩边交谈，在欢乐中不知不觉提高了口语表达能力。 3、游戏 孩子最喜欢游戏，游戏中的回答和自言自语，就是练习口语的好机会。孩子所熟悉或理解的事，都会自然而然地在游戏中通过自他自己的语言表达出来。 4、说绕口令 教孩子绕口令，有助于发展语言。开始教时正确示范，一句句慢慢学，不可操之过急，待完全学会并习惯后，要求说快就不会错了。绕口令要求有一定的速度，说得慢就不稀奇不好笑了。相声中常有绕口令内容，孩子感到特别新奇、有趣，越是说不好越是要学着说。 |
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2011-08-18 11:30:15 |
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