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医学研究表明孩子出生后半个多月就有了明显的听觉，而音乐是听觉艺术，可以成为最到进入孩子生活领域的一种艺术活动。从儿童开始，经常给他听优美的音乐，能使孩子在音乐艺术美的熏陶中愉悦情绪、增添乐趣、陶冶情操、促进听觉发展。音乐对孩子的成长发育来说，有着积极第意义，家长在用音乐培养孩子的时候，应做到以下几个方面： 创造一个让孩子接受音乐艺术熏陶的环境，是发展才能的重要条件。在智力发展最为迅速的儿童时期，给他们创造良好的音乐艺术环境，对发展孩子的音乐才能有着非常重要的意义。 符合孩子活泼好动的运动，如唱歌表演、舞蹈活动，都是受孩子欢迎的艺术活动。在这种活动中，父母要尽可能地同孩子一起唱歌、跳舞、欣赏音乐，鼓励和带动孩子在音乐活动中充分表达自己的审美感受。 播放音乐，应选择优美、轻快、轻松的音乐作品，音量要稍弱、适中，摇篮曲的音量要更弱些。千万不要在孩子枕边播放大音量刺耳的音乐。实践证明，长期听“狂歌劲曲”的孩子，智力比正常儿童低下。充满尖声怪叫、歇斯底里般的音乐，还会造成孩子的心理恐惧，诱导儿童产生变态心理。 可以配合孩子一天的生活活动来进行音乐熏陶。例如，孩子吃奶、孩子吃饭、早晨起床、晚上睡觉，在这些时候听音乐，可以为孩子创造良好的气氛和情绪，使孩子吃得香甜，玩得开心，睡得舒服，并且充分利用孩子无意识记忆的特点，在头脑中积累美好的音乐印象，为培养孩子的音乐素养，发挥音乐才能打好基础。 到七八岁时，就可以培养他安静、专心的倾听音乐了。和孩子一起欣赏音乐的时候，可以教给他与音乐作品有关的生活常识和一定的音乐知识，如给孩子讲讲有关音乐家的传说和趣事，讲讲作品中音区、音色、音的强弱、快慢变化、音乐的节拍、节奏特点等音乐知识和它们在作品中的表现。如果条件允许，还可以带孩子去听听音乐会，让孩子亲身体会音乐，激发他对音乐的兴趣。 |
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2011-09-25 15:50:27 |
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